A1, owoce i warzywa, pytania

Można wprowadzać słownictwo i gramatykę, ale od najniższych poziomów należy również mobilizować słuchaczy do mówienia. Oczywiście, można pytania wymyślać na poczekaniu, ale wówczas zawsze może nam coś umknąć, możemy mieć gorszy, mniej kreatywny dzień, a taki gotowiec zawsze będzie niezastąpionym pomocnikiem, raz wydrukowany na papierze o gramaturze 160 i wycięty będzie służyć przez lata.

Materiał składa się z dwudziestu pytań dotyczących owoców i warzyw.

Please follow and like us:

A1, śniadanie, pytania

20 pytań dotyczących jedzenia do wycięcia i rozdania studentom. Chcę, żeby oni sobie je zadawali i odpowiadali na nie. Ważne, żeby rozwijać umiejętność rozumienia ze słuchu i mówienia już od samego początku :).

Please follow and like us:

A1, opis osoby – przymiotniki, prezentacja

Zazwyczaj z tej prezentacji korzystam już na końcu przygody z przymiotnikiem i rodzajem. Można poćwiczyć opis osoby i konstrukcję „myślę, że…”.

Prezentacja zawiera sześć slajdów ze zdjęciami ludzi i przygotowanymi do nich pytaniami i sześć slajdów sławnych postaci.

 

Please follow and like us:

A1, alfabet

Plik zawiera planszę dla studentów z alfabetem ilustrowanym przystępnymi fotografiami oraz wycinankę, którą lektor może wcześniej przygotować i rozdawać słuchaczom w czasie zajęć w celu utrwalenia wymowy poszczególnych głosek. Oprócz tego znajduje się alfabet w postaci listy, który może służyć za pierwszy słowniczek studenta.

Please follow and like us: